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cet6六级作文结构分析：
· sever e and strict educa tion for childr en
* spanking
* childr en’s dreadful experience
· things of ten go to extr emes
* parents’authority unde rmined
* over- enthusiastic child car e
* pa rents’life r egulated according to children’s needs
· comments
* exces sive pe rmissiveness and sheer negligence — a
fine dividing line
--------------------------------------------------------
cet6六级作文内容分析：
本文是一篇议论文。显然作者的观点是认同这一命题中的说法的。文章以对比的手法将早先对待小孩的传统教育方式作为铺衬, 然后以一句“howeve r , things of ten go to extr emes .”为转折, 将话题导入主题“nowadays parents a re too permissive with their childr en .”例证真实而生动, 有较强的说服力。 最后一段是作者的观点和评论。本文逻辑性强, 层次分明, 读来统一而连贯。
---------------------------------------------------------
cet6六级作文万能句型：
permissive ( ness ) a .( n .) 随意(的) , 放纵(的)
be astonished a t 对⋯⋯感到吃惊
spank ( ing) v .( n .) 打屁股
tr aumatic a . 受到创伤的
things of ten go to extr emes . 事情往往会走向极端
unde rmine v . 瓦解
regula te v . 调节
offspring n . 儿女
dear n . 亲爱的人
obey v . 服从
juvenile delinquency 青少年犯罪
pa rental laxity 父母的疏忽
roam v . 游荡
dividing-line 分界线
sheer negligence 完全忽视
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