2016年6月英语六级写作的分数是如何评出来的？

2016-06-20 09:42:23来源：网络

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　　六级写作的分数是如何评出来的?

　　写作的评分标准，这个跟四级几乎没有太大差别的，今天早上的四级写的是信件，但是我们来看一下下午写的这段命题类、话题类的作文，一样的，写作的满分相当于奖励分加上基本分，奖励分，字迹、卷面和特别出彩的单词，特别出彩的句子，基本分什么呢?语言、结构和内容，再次说一遍，早上没有听的同学，你可以再一次强调一下，你的奖励分里面的卷面不要乱涂乱画，好多人说老师，我今天涂了一大段，能给我高分吗?好多同学涂，不仅涂完以后画黑，然后打叉，打圈，不要了，写上这些字，阅卷老师一看就特别特别堵得慌，这种卷面叫卷面不整洁，所以我希望你能够把它写整洁一点。好，第二件事情，我要基本分的话，语言、结构和内容，所以我开篇在给大家进行答疑今天早上四级的时候我就讲了，我说结构就是形式，它其实就是三大段的主要形式，那早上那个格式也是中间的一小部分，但格式最重要的是什么呢，阅卷老师是通过你的字句、字词和篇章，看出来你的基本语言功底，其实他重要是要看你语言才能体现出一篇文章，最后内容，无外乎就是你第二段的理由是否充分，写作的档次0分的，就你这篇文章胡说八道的，啥也没写，甚至交白卷了，今天早上还有同学在我微博里面问，我当时觉得你抽了吧，他直接说老师，我没考还能得分吗，你说呢，是吧，好，零分呗，我们来看一下，高分就是接近满分的14分，除此以外，刚才早上讲过了，如果你这篇文章只写一段，被我们俗称一坨式5分，乱七八糟胡乱写的2分，在全国平均分以上7分到11分的三大段结构一定得有的，我们接下来看一下，这个不再给你讲了。

　　三大段的结构是什么呢?刚才讲过了Topic第一段，第二段Analysis分析，最后一段结尾段总结一下话题Conclusion，所以早上的三大段的结构，你也可以再去听一下四级的，也是一样的，我给你解释的清清楚楚的，TAC，Topic、Analysis和Conclusion，我们来看一下段落的结构，前三行我们早上已经给你重点强调了，四级的时候我也强调了，第一点第二点第三点，因为四级的字数要求没有六级那么高，所以你只是写Firstly和Finally的时候也是可以的，但是对字迹要求或字数要求比较高的时候，你可以稍微在后面写一些短语，比如说首先呀To begin with，In addition除此以外，还有什么呢?Last but not least，当然了，还有对应的说一方面另一方面，还有什么呢?For one thing, For another, 或者On one hand, on the other hand，甚至我在表达递进的时候还会说什么?Moreover, Furthermore, What’s more, 这些都是可以的。

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