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按照新教学大纲的要求,学生在修完基础阶段四六级后应具有一定的听的能力, 对题材熟悉、难度略浅于精读课文、基本上无生词、语速为每分钟150词的听力材料,一遍可以听懂,理解的准确率不低于70%。新东方在线英语六级频道对听力四种题型做了详细的分析,大家可以了解一下每个不同听力题型主要会用什么样的题材,什么样的考题形式,那大家在考场上就不会手足无措啦。
一、短对话
常考情景:话题与生活相关,涉及校园,生活,工作及各种社交场所。
1、校园生活情景涉及入学,认识新同学,借书,师生交流,作业,论文,对课程的评价、考 试、补课,业余活动等;
2、家庭生活情景涉及饮食、娱乐、旅行,交通,卫生医疗,居家琐事,在家请客,住房搬家,购物等;
3、工作场景涉及到学生兼职,招聘面试、 工作选择,工作状态、同事相处,工作目标等;
常见题型:
1、地点场景题(通常会提供某些地点和场景的标志性词汇,需要根据关键词进行推断);
2、身份关系题(猜测人物关系,通常不提供明确信息);
3、数字信息题(主要有两种考法:一种是对话中出现多种数字,需要考生辨别哪个是正确答案,一种是需要明确各个数量之间的关系,进行简单的计算);
4、请求建议题(通常请求或建议 由第二个speaker提出);
5、观点态度题(考查对话一方的态度、立场、观点、评价等,可以通过对句子的理解和语调的把握进行推断);
6、谈话主旨题、细节辨 认题等。
二. 长对话
长对话的谈话双方会就某一个话题进行多个回合的交流,信息量更多,人物态度、语气、情感变化更复杂。提问的方式与短对话相同,考生应在答题前快速浏览选项,大致推测对话发生的情景。
记录对话中的重要信息时,主要注意一下三个类型的信息:
1、数字、人名、地名,表示 观点的标示词;
2、重复率高的词或词组;
3、表示因果、转折、比较及其他重要标示词。
三.短文理解
题材涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。
常考题型有三种:
1、主旨大意题:要重视首尾句、同时要重视短文多次提到的某些词语或内容。
2、事实细节题:短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需做笔记,
另外:关注标示逻辑关系的句子如转折、因果、条件等。此外,列举处,短文强调的内容等通常也是重点。
3、推理判断题:需要对短文的主旨和细节有较深层次的理解,注意与主题密切相关的选项注意短文中的关联词。
四.复合式听写:
1、单词部分主要考查名词、动词、形容词,偶尔也会有副词。
名词要特别注意单复数形式。和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名词的后缀;动词主要考单复数形式、时态、语态以及某些动词的特变化。要特别注意弱读喔,连读尤其是读音相近的词(如row和rule),甚至是同音词,填在空格处的词一定要符合上下文的语义。
利用读指令的这段时间,大致浏览一遍短文,了解一下全文语意意群的内容,通过阅读,对于所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概印象,并对要填写的文字进行初步猜测。这里很重要用~~一定要浏览全文,要不然很难get原文的意思,就更别提填空啦~~~
2、句子听写要边听边记,听记时要使用缩略词、缩略语和各种自己看得懂的符号,记录下关键信息,使之起到提示作用。
记录要以实词为主,意群为单位,先记要点,记下句子主干,过后再补充句子。遇到不会的词,可考虑用同义或近义词替换,也可以用熟悉的句型改写原来的句子。太长的词可先简写词头,以后再补充。这些都是听写句子的小技巧,一定要都记牢哟~~
3、录音在放第三遍的时,应试者除了填充前两遍没有听懂的部分之外,主要精力应放在检查已填充的词、词组和句子是否正确上。许多容易形成笔误的部分应该在这 一段时间内一一排除。例如,字母大小写问题,单词的拼写,名词的单复数,名词所有格,单数第三人称,冠词的运用,动词时态的统一,主谓一致,词的前缀后缀等。
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