2018年6月大学英语六级整体评述

大学英语六级整体评述

新东方在线

　　第一部分 写作

　　For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay on the importance of building trust between businesses and consumers/teachers and students/employers and employees. You can cite examples to illustrate your views. 150-200 words.

　　今年的六级作文也是着眼于当今社会快速发展所伴随的诚信缺失现象，要求写一篇150词至200词的文章来论述在商家与顾客之间/老师与学生/雇主与雇员建立信任的重要性，你可以通过举例子的方式来支撑观点。

　　题干内容清晰明了，无生词，总体来看，今年的六级真题难度适中，结合社会热点问题，考查学生对语言、词汇的运用能力。而这种通过举例子来论证某种观点的写作中真题，在历年考试中屡见不鲜。主要的要求是要论据充分，论证过程清晰明了，言之成理，无重大语法错误，就可以取得不错的分数，考生可以按照如下的思路进行展开。

　　第一段：说明主题+主旨(通过两到三句话，引入主题，即在商家与顾客之间建立信任的重要性)。

　　第二段：是文章的核心所在，根据主旨(商家与顾客之间建立信任的重要性)进行展开，要求结合实例来进行论证。例如，可以举中国的海尔冰箱销毁质量不过关的冰箱而取得的巨大成功来进行正面论证，也可以通过举一个负面的例子进行反面论证。

　　第三段：总结全文，对上文内容进行简要总结，并提出倡议。

　　第二部分 听力

　　一、长对话部分：

　　今年，六级的两篇长对话都不是很难。

　　首先，题材比较贴近生活，对话一讲述了新颖咖啡店的故事，对话二讲述了广告影响儿童选择食品的问题。

　　其次，词汇上而言，对话一整体没有难词，学生应该比较容易理解，那么就要注意有可能题设上会出现替换;而对话二的词汇相对而言要稍微与时俱进一些，因为出现了像organic(有机的)或者alien(陌生的)这样的词汇，但对全文的理解不会造成障碍，所以在做题时不要纠结于自己不会的生词。

　　那么，从行文上来看，两篇对话都遵循了问答原则，或者听力的语气原则，结构相对明显，语块也比较突出，每一个内容都是很清晰地循序渐进地再论述，所以，只要对问答和语气心里有数，题目应该是很容易做对的。

　　跟往年相比，今年对话的内容整体并不难，部分难点可能会出现在选项内容的替换和概括，因为大部分的关键词都是学生能听懂的。

　　二、篇章部分：

　　本次的篇章比往年稍难。篇章和讲座一般都是六级学生不好把握的题型，究其原因：一是篇章比较长;二是由一个人读出，学生注意力不太容易集中;再次，内容和词汇可能多变。

　　那么，对于今年的篇章，正好就考中了学生的软肋。

　　首先，从题材上看，篇章一主要介绍了世界上的几大河流，比如the United States的Mississippi河，Canada的 Mackenzie河，Nile河和Amazon河，如果学生对这些地名比较模糊，听力全程都会比较懵，再不用考虑文中引入了它们的长度。但是，这种题型在上课中都有涉及，因为篇章这样的特点，课上讲了关于这类题的答题方法：即地点原则——地点是什么不重要，重要的是后面的内容，所以不要因此而发懵。

　　篇章二介绍了作者对生活态度的转变。这篇文章是以作者为主线，介绍了她生活态度改变的轨迹，也引入了不同的地点，所以这是一篇人物类的篇章题材，那么，在课上我们也讲过人物类的做题方法，即时间地点原则。所以学生们只要能基本跟上听力材料的节奏，大部分分数是可以拿下的。

　　三、讲座部分：

　　今年的三篇讲座都是往年出现过的题材，比如第一篇环保类的，第二篇文化类的，第三篇中规中举的人物类。那么，这样的三篇讲座，从词汇上来讲，并不会有什么太多难点。

　　讲座一的行文结构非常鲜明，中间的观点句XX says, believes和逻辑连接词：but, because, last等，这些都作为常规出题点，出现了我们的正确答案。

　　讲座二是六级中比较偏向的综合类，即融合了篇章和对话的特点，根据这样的特点，答题时仍然需要跟住观点句与语气连接词，所以，篇章二也没有跳出六级平时出题的范围。

　　讲座三则是人物类的，介绍George这个人的整体生活，那么根据人物题材的特点，在做听力时，对一些考点提示词敏感，比如开头即提出了时间1984，后面的第三者原则、和时间May，这些都是答案出处。

　　第三部分 阅读理解

　　1.选词填空

　　六级选词填空有一定难度，但还是主要考查同学们对于词汇、搭配、短语以及上下句的灵活运用，此部分分值最低，每道题约3.6分。所以从策略角度出发，同学们应该将此部分放到最后做，即先做完长篇阅读、经典阅读和翻译后，再做选词填空。当然对于冲高分的同学来说，攻克选词填空也并非难事，只要在平常的学习中，多留意词汇短语的搭配应用，再

　　结合经典阅读上下句联系的思路，即可完成。此次选词填空有选自美国史密森学会官方发行的刊物《Smithsonian》上的一篇关于Five Fascinating Details About the Media Mogul Who May Have Written “Mary Had a Little Lamb”的文章。答案为KCMEH ANIFL.

　　2. 长篇阅读

　　长篇阅读的考查目的是测试学生摘要式阅读能力，即快速筛选信息、定位相似语句。此部分是同学们拿分的关键，每道题约7.1分，其特点在于：一)有的段落不出题、二)有的段落出两道题、三)题文乱序，结合以上三个出题特点不难发现，该题就是考查同学能够在规定时间内浏览跳读找到10道题对应的出处。

　　3. 经典阅读

　　经典阅读今年传承以往的出题思路，题源选取也近似，并且从整体来看难度适中，此部分总分142分，是所有阅读题中的拿分关键，占总分的20%，每道题占据了约14.2的分值，此次文章题材方面考查了一篇有关大学生贷款求学的事，并且讲到，如果让一些大学免费上学，那么员工就得无私奉献、教学大楼也无法维护、校园也无法修建，并且作者表明纳税人不应该为这些学生缴纳学费。这篇文章的答案为51-B they are acting in an irrational way. 52-A they are acting in an irrational way. 53-C they are acting in an irrational way. 54-C they are acting in an irrational way. 55-D college students should fund their own education

　　第四部分 汉译英

　　本年六级翻译试题相对往年来说较易

　　一、选材方面：

　　本次考试内容分别关于“高铁”、“自行车”、“私家车”，取材内容更加贴近生活。

　　二、句式方面：

　　a.以简单句为主，但是需要理顺句子与句子之间的逻辑关系，以使译文更加流畅从而避免生硬;

　　b.除简单句外，有部分从句出现，包括定语从句，原因状语从句，分词做状语及with引导伴随状语：“如今，私家车在中国随处可见。汽车成了人们生活中不可或缺的一部分”、“相对飞机而言，高铁列车的突出优势在于准时……因为…...”、“近来，中国企业家将……结合在一起，发明了……。”、“还有不少年轻人选择在一个城市工作而在邻近城市居住，每天乘高铁上下班”。

　　三、词汇方面：

　　总体来说，词汇较易，都是考生比较熟悉的词，例：“自行车”，“高铁”，“私家车”均为日常用词，当然也不排除一些汉语的专用表达，例：“新能源汽车”，“共享单车”，“高速铁路网”，但是仔细分析的话，这些词都是容易用已知单词写出的，重点强调“基础+灵活度”。